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a) Valores, objetivos y prioridades de actuación, de acuerdo con la identidad del centro y la consecución de los fines que establecen la Ley Orgánica 2/2006, de 3 de mayo, de Educación y la Ley de Uso y Enseñanza del valenciano

 

b) Concreción de los currículos:

b.1) Concreción del currículo de secundaria

b.2) Concreción del currículo de bachillerato

 

c) Tratamiento transversal de la educación en valores en las diferentes materias, ámbitos y módulos. Plan de acogida.

d)  Plan de normalización lingüística

e)  Diseño particular del programa plurilingüe

f)  Plan de convivencia

g)  Plan de acción tutorial

h)  Plan de atención a la diversidad

i)  Plan para el fomento de la lectura

j)  Plan de Mejora

k) Plan de transición de la Educación Primaria a la Educación Secundaria Obligatoria.

l) Comedor

m) Propuesta de acciones de formación permanente del profesorado para el desarrollo del proyecto educativo. PAF

n) Criterios básicos de:

o)   Reglamento de régimen interior del instituto, con las normas básicas de convivencia.

Además ...

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